Terapi Kerja

TERAPI CARA KERJA

 Perkhidmatan terapi cara kerja melibatkan penilaian awal, perancangan, intervensi dan penilaian akhir kemahiran motor kasar dan motor halus kanak-kanak. Perkhidmatan ini melibatkan aktiviti seperti:

·          Menjalankan penilaian berstruktur kepada kanak-kanak yang mempunyai masalah dalam kemahiran motor kasar dan kemahiran motor halus

·          Berfokus kepada aktiviti kemahiran motor halus dalam pembelajaran kanak-kanak seperti memegang pensel, menggunting, aktiviti seni lukis, memanik dan aktiviti koordinasi mata dan tangan

·          Menjalankan terapi secara individu bagi menilai kemahiran motor halus dan aktiviti yang melibatkan manipulasi tangan

·          Menjalankan terapi secara berkumpulan dengan memerhatikan kemahiran pergerakan dan imbangan badan kanak-kanak semasa melakukan aktiviti kemahiran motor kasar ketika bermain bersama rakan

·          Menjalankan pemantauan ke sekolah yang mempunyai kanak-kanak masalah fizikal serta memberi cadangan yang membantu kepada guru atau pihak sekolah tentang keperluan kanak-kanak tersebut

PROSES PERKHIDMATAN TERAPI CARA KERJA

 Penilaian awal

·         Menjalankan proses temubual bersama ibu bapa atau penjaga untuk mengumpul maklumat klien

·         Menjalankan pemerhatian berstruktur terhadap klien untuk mengenalpasti masalah spesifik yang boleh dibantu daripada segi terapi cara kerja 

PERANCANGAN 

·          

Intervensi

·         Melaksanakan intervensi terapi cara kerja mengikut perancangan berkala

·         Memerhatikan perkembangan klien selepas intervensi terapi cara kerja dijalankan secara berkala

·         Melakukan lawatan ke sekolah untuk memantau aktiviti klien serta persekitarannya di sekolah

 Penilaian akhir  

·         Menilai keberkesanan intervensi terapi cara kerja yang telah dilaksanakan

·         Membuat penambahbaikan intervensi mengikut keperluan dan keutamaan klien